Хэллоуин или канун дня всех святых — праздник нечисти, вампиров, ведьм и прочих подобных персонажей. Традиционно он отмечается в англоязычных странах, у нас же его начали праздновать не так давно и он носит неофициальный характер. Наиболее активно хэллоуин отмечают молодежь и дети, которые всегда стремятся к чему-то новому, необычному. Да и сама идея праздника — посмеяться над своими страхами, не такая уж плохая, особенно для детей. А чтобы этот день прошел весело и необычно, организуйте детский квест на хэллоуин, сценарий которого мы вам предлагаем.

Данный квест подойдет для детей возрастом 10-12 лет и предназначен для проведения дома. Если планируется вечеринка с друзьями в домашних условиях, то такой сценарий на хэллоуин для детей отлично подойдет в роли развлекательной программы для гостей.

Поскольку квест посвящен хэллоуину, то и тематика соответствующая — ищем клад черного паука. А главной целью будет мешок со сладостями — тот, с которым детишки ходят по домам и выпрашивают угощения.

Охраняет клад черный мохнатый паук, у которого злая ведьма украла глаза. Задача детей — отыскать все 8 глаз паука, а он им за это отдаст мешок со сладостями.

Реквизит

1. Картонная коробка. Можно из-под обуви или подобную. Окрашиваем в черный цвет и пишем слово “HELP”. Внутри записка (распечатываем или пишем от руки);
2. 8 глаз. Их можно купить в магазинах со швейной фурнитурой или там, где продают материалы рукоделия. В крайнем случае рисуем и вырезаем сами;
3. Записки ко всем этапам (сохраняем к себе на компьютер и печатаем или пишем сами от руки);
4. Тыква — фигурка из картона или бумаги;
5. Пригласительная открытка и расшифровщик(распечатать);
6. Кроссворд (распечатать);
7. Карточка с арифметическим заданием (распечатать);
8. Расшифровщик к карточке (распечатать);
9. Карточка с зеркальной загадкой;
10. Пластиковый одноразовый стаканчик и капсула от киндер-сюрприза. В капсулу прячем картинку, заливаем водой и замораживаем. Чтобы капсула не всплывала из воды, утяжеляем ее или клеим ко дну стаканчика;
11. Картинка с лишним предметом (распечатываем, вкладываем в капсулу);
12. Картинка с ребусом (распечатать);
13. Картинка с лабиринтом (распечатать);
14. Фигурка паука из бумаги или картона. Делаем не очень маленькую, чтобы на нее поместились все глаза;
15. Клей-карандаш или двусторонний скотч, чтобы приклеить глаза;
16. Мешок со сладостями (на ваше усмотрение).

Много распечатывать? В комментариях к статье будет ссылка на скачивание всех картинок и записок одним файлом.

Первый этап — встреча

Дети заходят в квартиру и видят черную коробку с надписью “HELP”. Открыв коробку, они обнаруживают записку:

Темное и прохладное место — это кладовая или холодильник (в зависимости от того, что имеется в квартире). Если квест проводим в частном доме, можно спрятать тыкву в погреб. Задача детей — отыскать ее.

Второй этап — локация “Тыква”

Дети находят тыкву, а рядом с ней записку:

Вместе с запиской лежит открытка и расшифровщик к ней.

Задание детей — найти четыре предмета, сопоставить их с расшифровщиком, а затем сложить слово из полученных букв. В результате у детей должно получиться слово “ВОДА ”, а это значит, что отправляться надо туда, где есть вода. выбор места остается за вами. Варианты: ванная, туалет, кухня. Например, можно спрятать следующую записку под кухонной мойкой. А за прохождение данного этапа дети получают 1 глаз паука.

Третий этап — локация “Кроссворд”

Участники квеста находят следующую записку:

Возле записки лежит лист бумаги с кроссвордом. Дети разгадывают его и получают кодовое слово “ДИВАН ”, а также еще один глаз паука.

Ответы на кроссворд:

1. ведьма
2. зомби
3. вампир
4. тыква
5. хэллоуин

Четвертый этап — локация “Арифметика”

Здесь детишек тоже встречает записка, к которой приложены карточка с задачей, а также расшифровщик к ней.

В результате вычислений у участников квеста должно получиться число 40. Сопоставляем с расшифровщиком — 4 — “ван”, и 0 — “на”, а значит следующий этап — ванна . Ну а дети получают еще один глаз черного паука.

Пятый этап — локация “Загадочная загадка”

Записку и карточку с заданием прячем под ванну, можно чем-то прикрыть для надежности.

Вот сама записка:

А вот карточка с заданием:

Шестой этап — локация “Морозная”

В морозильной камере участник квеста находят пластиковый стакан, в котором заморожена вода, а в этой воде — капсула. Задача детей — растопить лед и достать капсулу со следующим заданием.

А суть следующего задания — найти на картинке лишний предмет. Именно этот предмет и есть подсказка, указывающая дальнейшее направление. Ну и глазик им не забудьте вручить очередной)

А вот и сама картинка:

Несложно догадаться, что все иллюстрации так или иначе относятся к Хэллоуину кроме одной — телевизора в самом нижнем ряду, а значит следующая подсказка ждет участников возле телевизора .

Этап седьмой — локация “Ребус”

На этой локации записку с картинкой можно спрятать за телевизором — прикрепить скотчем, если же телевизор стоит на комоде или тумбе — прячем записку где-то внутри тумбы, чтобы детишкам пришлось немного поискать ее.

Записка на данном этапе квеста выглядит так:

Ребус:

Путем непродолжительных размышлений дети приходят к выводу, что на картинке зашифровано слово “Окно ”, а значит надо двигаться к окну. А за свои старания участники получают еще один, шестой глаз черного страшного паука, и это значит, что осталось найти еще всего два глаза, чтобы получить главный приз за прохождение квеста.

Этап восьмой — локация “Лабиринт”

Здесь наступает самое интересное, ведь окно в квартире, как правило, не одно. К тому же, следующее задание можно надежно спрятать под горшком с цветком или прикрепить булавкой за штору.

Найдя наконец-то записку, дети читают ее:

Здесь же находят и сам лабиринт.

Две дорожки из трех не ведут никуда, и лишь одна приводит к изображению выходу с изображением балкона, а значит дальнейший путь участников лежит на балкон.

Этап девятый — Встреча паука, последний глаз и сладкий приз!

Поскольку балкон — это такое место, где легко можно что-то спрятать, то на данном этапе задачей детей будет просто найти фигурку паука и последний его глаз. На видном месте оставляем только записку №9:

А вот шаблон паучка:

Затем участники прикрепляют все глаза пауку при помощи клея и получают свой заслуженный мешок со сладостями.

Сценарий квеста составлен так, чтобы подготовка к нему была максимально простой, но все равно готовиться надо. Для этого, как уже говорилось выше, надо сохранить на компьютер и распечатать все картинки из статьи. Для упрощения этого процесса вы найдете в комментариях ссылку на файл с картинками.

А теперь немного о главном призе. Его состав полностью зависит от ваших возможностей и фантазии, вот несколько идей:

• небольшие упаковки с печеньем;
• шоколадные конфеты;
• домашняя выпечка — кексы, печенье, пряники;
• мелкие игрушки, можно мягкие;
• наклейки;
• заколки, резинки (если участвуют девочки);
• маленькие фигурки машинок, если среди участников есть мальчики.

Но основную часть все же пусть лучше составляю сладости, ведь именно их на хэллоуин собирают дети, переодеваясь в костюмы.

Любой из этапов детского квеста на хэллоуин можно заменить, видоизменить на свое усмотрение, подстроить под предпочтения и интересы участников, ведь главное во всей этой затее — чтобы дети остались довольны и получили приятные впечатления от прохождения квеста!

Интересный и подробный сценарий Хэллоуина для учащихся школы.

Хэллоуин. Сценарий для школы

Цели: ознакомить учащихся с праздником и его традициями; развивать творческие способности.

Действующие лица

Бесенок, ведущий вечера.

Изабелла, наследница Люцифера.

Лестат, вампир.

Джек, король тыкв.

Вупери, морская ведьма.

Дик Терпин, призрак Хитроу.

Ход мероприятия

Бесенок. Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, ведьмы, упыри и прочая не совсем чистая сила. Сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!

Слышится жуткий смех. Высвечивается Изабелла. Она идет в окружении своей свиты.

Бесенок. Виват юной, прекрасной и ужасной Изабелле! Виват самой красивой и самой непредсказуемой!

Вампир склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.

Лестат. Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, прекрасна, как истинное дитя тьмы.

Изабелла . Спасибо, Лестат! Я знала, что ты меня не подведешь и явишься на наш шабаш. Помоги мне выполнить миссию: мой дядя просил меня избрать короля и королеву вечера.

Лестат . С огромным удовольствием выберу претендента на звание «Наше королевское величие».

Мигает свет. Лестат выходит на авансцену, два демона выбирают участников в зале.

Лестат . Во-первых, все претенденты должны испить свежей крови!

Ребятам подносят бокал с томатным соком.

Лестат. А теперь я хочу знать, умеете ли вы напугать кого- либо. Итак, демоны, не стесняемся - демонстрируем!

Включается музыкальный отрывок из какого-нибудь фильма ужасов.

Лестат. А теперь вы, уважаемые участники.

Проходит конкурс. Трем победителям надевают ордена.

Изабелла. Да, из них получатся великолепные злодеи! Спасибо, Лестат, ты действительно гений ужаса.

Лестат . Это еще не все, но я, пожалуй, приберегу следующий конкурс до того момента, пока мы не выберем королеву...

Бесенок. Госпожа Изабелла, пожаловал Джек!

Джек. Здравствуйте! Извините за опоздание!

Изабелла. О, Джек, Вы выберете нам королеву нашего шабаша.

Джек . Самое мое любимое занятие!

В зале полная темнота, только горят свечи, которые нужно задуть конкурсанткам. Первые три задувшие все свои свечи становятся победительницами.

Лестат . Заключением в выборе пары вечера будет танец! Кавалеры приглашают дам!

Лестат приглашает Изабеллу на танец, припав на одно колено, Джек - галантным поклоном.

Изабелла. Это было впечатляюще! Музыканты, играйте! Я танцую с обоими!

Мальчики приглашают финалисток на танец, учитывается, как они это сделают.

Звучит классическая музыка, оценивается сам танец.

Лестат . Я затрудняюсь в выборе...

Бесенок. Самое знаменитое привидение Британских островов!

Над сценой появляется привидение, при этом жутковато хихикая.

Дик (шепотом). Здравствуйте!

Изабелла. Новый гость!!! (Хлопает в ладоши.) Дик, нам нужно выбрать среди оставшихся претендентов пару вечера.

Дик. С удовольствием помогу вам в выборе! Я очень люблю играть! У нас, в Англии, все очень любят игру «Найди меня». Но, как правило, мы находим только части: руки, ноги, уши и другие части тела. А вам предстоит собрать в зале все части, которые есть. Все ясно? На поиски! Группы поддержки наших пар помогают им.

Участники собирают бумажные кости, которые расклеены в зале. По подсчету определяется одна пара-победительница.

Выходит морская ведьма Вупери.

Вупери. Добрый вечер, самая прекрасная ведьма! Мой отец приносит извинения, что не может появиться на сегодняшнем шабаше, он весь высох.

Изабелла. Я рада видеть тебя! Принесите кто-нибудь тряпку, у нас на паркете вода!

Вупери. У вас не хватает воды, кругом нет болот. Вот я и принесла воды с собой. Она самая лучшая, из дальних болотных запасов.

Бесенок . Извините, что вмешиваюсь, но у нас... всего в меру, и воды...

Он не успевает договорить, один из демонов закрывает ему рот и утаскивает за кулисы.

Бесенок (из-за кулис). Отпустите меня, я должен провести церемонию коронации...

Изабелла . Он меня уже порядком утомил! Пожалуй, сегодня церемонию проведет моя дорогая гостья. Вупери, ты согласна?

Вупери. Конечно, да! Лестат, Джек и Бесенок ваша задача, чтобы все присутствующие в этом зале присягнули на верность нашей королевской паре.

Ребята делятся на три команды. Выносят три пустые и три наполненные бутылки из-под газированной воды, три стакана. Конкурс заключается в том, что каждый участник команды по очереди наливает из полной бутылки воды в стакан и бежит наполнять пустую. Учитывается количество воды, скорость команды. По результатам конкурса объявляется победитель.

Изабелла. Мне понравилось! Потрясающая церемония!

Бесенок . О, моя госпожа! С церемонией коронации мы совершенно забыли о вашем дне рождении!

Лестат. Ужасного дня рождения, Изабелла!

Джек. Вся нечисть нашего шабаша приготовила вам подарок!

Бесенок . Премьера фильма «В ночь на Хэллоуин».

Звучит музыка, на сцену вывозят экран: теневой фильм ужасов, который показывает нечисть. Далее свои постановки показывают ребята. Ребятам даются задания - заранее написанные на карточках страшилки. На подготовку миниатюры выделяется 5-10 минут.

Вупери. Еще раз с днем рождения, госпожа Изабелла!

Изабелла. Спасибо, ужасные мои! Хочу настоящего шабаша!

Дик. Тогда пришло время настоящих хеллоуинских развлечений!

Джек . Я обожаю желтый цвет! Участвуют все те же три команды, ваша задача найти в зале желтые бантики, которые сделаны из ленточек и завязаны в отдаленных уголках или прикреплены на видном месте. Победит тот, кто быстрее найдет больше всех бантиков.

Проводится конкурс.

Лестат . Предлагаю следующую игру «Голос тихий, таинственный». Все садятся снова за стол. Выбирается с помощью жеребьевки игрок, он садится подальше от стола спиной ко всем. По часовой стрелке по очереди каждый произносит слово «Хэллоуин». Водящий должен отгадать, кто это сказал. За каждый угаданный голос он получает очко. Игра продолжается, пока все не побудут в роли водящего. Затем очки суммируются и сравнивается общее количество очков команды.

Проводится конкурс.

Вупери. Исходя из названия праздника - Хеллоуин - загадаем букву «X» как основную в такой игре. Я задаю одной из команд вопрос: «Кто?» Участники этой команды отвечают обязательно с буквы «X». Например, хомяк. Следующий вопрос к другой команде: «Какой?» Ответ: «Худой». Вопрос: «Что делает?» Ответ: «Хочет». И т. д. и т. п.

Игра развивает быструю реакцию. На раздумья команде выделяется 15-20 секунд.

Дик. Мы, привидения, очень любим темные и мрачные места... Из каждой команды я попрошу выйти сюда ко мне по два человека. Сейчас Лестат, Бесенок и Джек помогут мне прицепить прищепки на одежду оставшихся участников. Вышедшие ко мне с завязанными глазами должны снять с одежды членов своей команды все прищепки.

Проводится конкурс.

Бесенок. По одному игроку из команды теперь выдворяем из комнаты, на столе разложим предметы, для каждой команды свои, но все предметы лежат вместе. Команда придумывает действие с предложенными предметами. Игрок выполняет то, что задумала команда с завязанными глазами. Все его действия контролируют, участники. Когда он делает правильно, они кричат «горячо», если неправильно - «холодно».

К примеру, кладем на стол мячик, ложку, тарелку, сахарницу с сахаром. Теперь загадываем задание (например, нужно взять ложку, набрать ею сахар из сахарницы, положить в тарелку и подкинуть мячик). Игроку завязывают глаза. Не зная задание, он подходит к столу, пытается определить сначала, что там лежит, пробует на язык сахар. Затем он производит разные действия с предметами. Например, берет мячик, кладет его в тарелку, сыпет сахар ложкой в тарелку рядом с мячиком. Побеждает команда, потратившая на выполнение меньше времени.

У Бесенка звонит сотовый телефон.

Бесенок. Шеф звонит! Госпожа, нам пора домой!

Лестат. И то верно! До скорых встреч!

Изабелла . Мы прощаемся с вами и оставляем на вашей Лысой горе командовать короля и королеву Хеллоуина. Шабаш! Бал!

Все остальные герои вечера прощаются с ребятами.

Начинается праздничная дискотека.

Внеклассное мероприятие для студентов, посвященное празднику "Хеллоуин"

Шамигулова Илюза Сагадеевна, преподаватель ГАПОУ РБ «Сибайский медицинский колледж»
Описание: Предлагаю методическую разработку внеаудиторного мероприятия, которая предназначена для проведения в группе студентов 1 курса. Данную разработку - праздника Хэллоуин, рекомендуется использовать при проведении внеклассных мероприятий, а также в рамках занятий иностранного языка по теме “Страноведение”.
Цель мероприятия:
1. Образовательная: углубить знания обучающихся об истории, культуре, обычаях и традициях англоязычных стран.
2. Развивающая: развитие памяти, внимания, воображения и умения слушать.
3. Воспитательная: способствовать восприятию у обучающихся толерантности, уважения к носителям англоязычной культуры.
Межпредметные связи: история
Оборудование:
1. Презентация в Power Point
2. праздничное оформление зала: плакат по теме «Halloween»; воздушные шары.
Список литературы:
1. И. Уолш « Великобритания: обычаи и традиции» «Каро» 2013 г.
2. Интернет-ресурсы

Хеллоуин

Ход мероприятия
Танец «Страшный сон»
(Звучит радостная музыка. Выходят двое ведущих.)

Ведущий 1 .:Добрый вечер дамы и господа, мы рады видеть вас на нашем празднике Хэллоуине.
Ведущий 2. : Только в эту ночь, ночь Хэллоуина, не существует прошлого и будущего. Только сегодня мы наслаждаемся мистическим "сейчас", которого не существует.
Ведущий 1. : Только в эту ночь ворота времени открыты в обе стороны. Хеллоуин приближается, час перехода настает.
Ведущий 2 .: И начнем мы с того, что расскажем вам немного об истории этого праздника, вам необходимо все слушать и запоминать.
Ведущий 1 : Хеллоуин - современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которого началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии. Отмечается 31 октября, в канун Дня всех святых.
Ведущий 2 : Хеллоуин традиционно празднуется в англоязычных странах, хотя официальным выходным днём не является. Хеллоуин неформально отмечается в некоторых других странах, имеющих тесные культурные связи с США и Великобританией. традиция изготовления тыкв-светильников пошла от кельтского обычая создавать фонари, помогающие душам найти путь в чистилище. В Шотландии в качестве символа Хеллоуина выступала репа, но в Северной Америке её быстро заменила тыква, как более дешёвый и доступный овощ.
Ведущий 1 : Популярные костюмы персонажей классических фильмов ужасов, например, Мумии и чудовища Франкентштейна. В праздничном убранстве домов большую роль играют символы осени, например, деревенские пугала. Основными темами Хеллоуина являются смерть, зло, оккультизм и монстры. Традиционными цветами являются чёрный и оранжевый.
Ведущий 2 : Одним словом вся преисподняя устраивала в эту ночь грандиозный шабаш.
И сегодня мы предлагаем вам поучаствовать в этом шабаше. Просим принимать активное участие в конкурсах.
Ведущий 1 : А сейчас поприветствуем жюри:
Они будут выставлять оценки каждой команде в зависимости от конкурса.
Ведущий 2 : Итак, мы начинаем!
Конкурс I

Викторина

(вам необходимо отвечать на вопросы, за каждый правильный ответ дается сладкий приз!)
За каждый правильный ответ дается 5 баллов
1.Где началась история Хеллоуина?
Великобритании, Франции
2.Что является символом Хеллоуина?
Тыква
3.Главная фраза Хеллоуина?
«Конфеты или жизнь»
4.Какого числа празднуется Хеллоуин?
В ночь с 31 октября на 1 ноября
5.Где наиболее популярен праздник Хеллоуин?
В США
6.Самый главный персонаж Хеллоуина?
Привидение
7.С чем вы согласны? Хеллоуин – это праздник:
а) ворота зимы б)окончания сбора урожая в) нечистой силы
8.На Хеллоуин принято:
а) всех пугать б) над всеми подшучивать в) всем мириться
9.Выбери лишнее – то, что не соотноситься с праздником:
а)духи и мертвецы б)нечистая сила в) домовые и лешие
10.Какой из следующих цветов не является символическим цветом Хеллуина? а) синий б) оранжевый в)черныйКонкурс 1. (импровизация_)
Жюри оценивают танец по 5б шкале кто будет лучше импровизировать.
С каждой команды потребуется по 1 человеку задача участников станцевать под музыку, которая будет дана и представить себя как можно интересней.
Конкурс 2. (фанты)
По 5б шкале в зависимости кто оригинальнее будет выполнять наказы.
Все участники по одному будут брать фанты из коробки и выполнять наказы.
К примеру: прокричать как жертва из фильма "Крик",
изобразить голодное зомби
показать приведение
станцевать ритуальный танец
произнести заклинание на преображение
показать Гарри Поттера
выть как волк на луну
показать как вампир высасывает кровь
показать как преобразоваться в оборотня
изобразить зловещий смех
Конкурс 3. (четверостишие)
Дается четыре слова, то есть 2 рифмующиеся между собой пары. Участникам нужно как можно быстрее придумать осмысленное четверостишие – с юмором и креативом.
Примеры рифм для задания:
кровь-бровь, класс-глаз
глазунья-колдунья, стакан-таракан
Конкурс 4. (ритуал)
Приглашаете двух девушек с каждой команды. Перед каждой девушкой стоят ритуальные миски с кровью. Задача участниц- как можно поскорее выпить содержимое. Выиграет та, кто быстрее выполнит ритуал.
Конкурс 5. (полет на метле)
Устройте среди девушек конкурс полётов на метле.

Ведущий 1 : Ну, а теперь давайте подведем итоги. А пока жюри подсчитывает результаты посмотрим видео.

1 место : Диплом лучшей ведьмы и черные тени для век(для колдовского взгляда)
2 место : Диплом ведьмы и черный лак для ногтей (для ловкости рук во время колдовства)
3 место : Диплом ведьмы и черная губная помада (для лучшего сотворения заклятий)
4 место : Диплом ведьмы и расческа (для свежей головы)
Главная ведьма поздравляет молодых ведьм с тем, что они прошли экзамен получают статус ведьм и право колдовать.
Призы зрителям за лучшие костюмы – фонарики и чеснок, чтобы распугивать всякую нечисть!
Главная Ведьма : Спасибо, что вы все пришли на наш шабаш. А нам пора лететь в свой лес. Встретимся в следующем году!

Важно позаботиться о декорациях и помещении. Лучше проводить праздник в актовом зале или спорт зале, для того чтобы смогло разместиться достаточное количество учеников. Сценарий подходит для учеников 9-х и 11-х классов. Если позволит бюджет, можно оборудовать несколько фотозон, в соответствии с тематикой мероприятия. Также не стоит забывать и о музыкальном сопровождение, которое станет залогом хорошего настроения. Сценарий подойдет как для учеников 1 класса, так и для нескольких.

Что понадобится:
несколько наборов красок, кисти, призы, цветная бумага, нитки, скрепки, маркеры.

Действующие лица:
Ведущий и Ведущая, ученики, учителя.

Ведущая :
Домовые, черти, ведьмы,
Всех приветствую сейчас,
На балу таком прекрасном,
Будем с вами танцевать!

Ведущий :
Этот праздник наш и точка,
Ждали мы его весь год,
Подурачимся немножко,
И поводим хоровод!

Ведущая :
Слышу, слышу, наши гости,
Танцевать давно хотят,
Бал прекрасный начинаю,
Свечи зажигать пора!

(Включается свет. Стоят ведущие в костюмах)

Ведущий :
Все вы интересные такие,
Образы, ну просто класс,
Макияжи все крутые,
И глаза у всех горят!

Ведущая :
Нечисть вместе собралась,
Праздник отмечает,
И с хеллоиуном всех,
Вас сегодня поздравляет!

(Ведущая объявляет танец «Нечисти». Он предварительно согласовывается с учениками, и готовиться ими же)

Ведущий :
Может нечисть удивлять,
Может нечисть зажигать,
Вам я предлагаю срочно,
Начинать уж танцевать!

Ведущая :
Хеллоуин очень мистический, таинственный, интригующий и волнительный праздник, позволяющий разгуливать в костюмах и объедаться конфетами.

Ведущий :
Да и вообще получать различные подарочки, призы, сюрпризы.

Ведущая :
Кстати об этом. Дорогие ученики, я с радостью хочу объявить конкурс на самый красивый костюм. Победитель будет определен после танцев и получит интригующий презент. Проголосовать просто - достаточно написать фамилию обладателя того самого костюма и опустить в специальную урну. Важно, свою фамилию писать нельзя! Будет несколько номинаций, соответственно, кто-то сможет не только повеселиться, но и уйти домой с небольшим призом!

Ведущий :
Хочу уточнить, что будет отдельная номинация «Самый креативный учитель», проголосовать вы можете по тому же принципу, опуская бюллетень в специальную коробку.

(Про конкурс нужно заранее согласовать с учителями, захотят ли они вообще принимать участие в подобном)

Ведущая :
Всем удачи и хорошего настроения! Итак, нечисть, танцы!

(Ведущая объявляет 10 минут танцев)

Ведущий :
Все сюда, скорей сюда,
Есть полезная инфа,
Мы немного поиграем,
Бал наш, в общем, продолжаем!

Ведущая :
Знаете ли вы, в каком году было принято отмечать хеллоуин? Чему посвящен этот праздник, какие обычаи следует соблюдать?

Ведущий :
А мы это сейчас и выясним!

Ведущие объявляют мини-викторину.
Приблизительный перечень вопросов:
1. Сколько лет празднику хеллоуин?
2. Кто его придумал?
3. Что делает нечисть в эту ночь?
4. Символ хеллоуина?
5. С какой страны все начиналось?
6. Почему в хеллоуин все надевают костюмы?
7. Какие следует соблюдать традиции?

(За правильный ответ можно вручать конфету)

Ведущая :
Я хочу сказать,
Нужно вам потанцевать,
Бал наш нынче продолжаю,
Белый танец объявляю!

(Объявляется медленный танец)

Ведущий :
Никакой хеллоуин не обходиться без грима.

Ведущая :
Грим неотъемлемая часть маскарада, и поэтому сейчас, вам мы предлагаем попробовать себя в роли гримера!

Конкурс «Вампир».
Ученики делятся на несколько команд, в зависимости от количества участников. Выбираются желающие, которые хотят немного перевоплотиться в вампира. Каждой команде выдаются одинаковые наборы, состоящие из белой, красной, черной гуаши и кисти. Задача - изобразить макияж вампира. Участнику предоставляется всего 15 секунд. Команда, которая лучше всего справиться с заданием, получит символический приз.

Ведущий :
Интересно, а бывает ли нечисть синхронной?

Ведущая :
Это ты сейчас о чем?

Ведущий :
Я о том, могут ли они одновременно двигаться?

Ведущая :
Давай проверим, ведь на балу можно все!

Конкурс «Вместе веселей».
Ученики становятся перед ведущими, которые показывают разные движения, а они повторяют.

Ведущий :
Что за дивный у нас вечер,
Предлагаю станцевать,
Я тебе со мною вместе,
Нечисти, свободу дать!

(Объявляется 20 минут танцев)

Ведущая :
Напоминаю, что до конца нашего бала осталось, не так много времени, спешите проголосовать!

Ведущий :
Не забывайте, что подобный бал бывает раз в году, и самый креативный костюм достоин награды!

Ведущая :
Известно, что ни один хеллоуин не проходит без тыквы!

Ведущий :
Вот и наш не исключение!

Конкурс «Смастери тыкву».
Участники разбиваются на команды. Каждая из команд получает набор, состоящий из, цветной бумаги, скрепок, ниток, маркера. Задача - из полученных предметов собрать тыкву. Самая красивая тыква получит приз.

Ведущая :
Бал наш мигом продолжаю,
Танцы снова объявляю!

(Объявляется 15 минут танца)

Ведущий :
Время близится к концу,
Мы объявим результаты.

Ведущий :
Нужно будет подождать,
Посчитать нам просто нужно,
Можете потанцевать,
Этот вечер очень дружный!

Ведущая объявляет результаты. В качестве номинаций можно выбрать:
1. Самый креативный костюм;
2. Самый блестящий;
3. Самый интересный и самый фактурный;
4. Самый точный.

Кроме того, при желании можно провести небольшой модный показ, но если он будет, тогда нужно немного сократить время танцев. В любом случае о номинациях, о показе и прочих нюансах, нужно будет оповестить учеников и учителей заранее. Сценарий также можно дополнить несколькими

Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина

Ломакина Олеся Валерьевна, методист МОУ ЦДО «Дземги», г.Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край
Описание: Методическая разработка будет полезна педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, классным руководителям.
Целевая аудитория : дети и подростки среднего звена школы.

Тема: Методическая разработка «Сценарий тематической игровой программы, посвященной празднованию Хэллоуина»

Цель: Организация досуговой деятельности детей и подростков посредством тематической игровой программы.
Задачи:
Формирование толерантного отношения к разным культурам и религиям.
Развитие любознательности, творческих способностей, фантазии, воображения.
Сплочение коллектива.
Развитие интеллектуальных, коммуникативных способностей обучающихся.
Формирование конкуренции в коллективе.
Организация досуговой деятельности обучающихся.
Форма проведения: тематическая игровая программа.
Оборудование и материалы:
Черные метки;
Распечатанные на принтере «кости» Йорика для каждой команды;
Туалетная бумага;
Листки с записанными пословицами и поговорками;
Карамельные яблоки, веревка, леска;
Книги с обведенными буквами;
Стеклянные и пластиковые банки всевозможных форм и размеров для приготовления ингредиентов для приворотного зелья и наполнители для них (кетчуп, майонез, соевый соус, перец горошком, шишки, стеклянные шарики, шерстяные нитки, фетр);
Атрибуты для фотозоны;
Материалы и инструменты для проведения мастер-класса «Тыква Джека» (игольницы) или декоративного венка на дверь;
Подготовленная «комната страха»;
Краски для аквагрима, фен, заколки, шпильки;
Подсвечник со свечами, скатерть, шар для гадалки, баночки со снадобьями и зельями;
Угощение в стиле «Хэллоуин» (сосиски-мумии, желатиновые червяки, паучки в паутине, печенье «Ведьмины пальцы» и т.д.);
Музыкальное сопровождение;
Оформление:
Воздушные шары оранжевого и черного цветов со страшными гримасами и надписью «Boo», плакаты, врезанные из черной бумаги летучие мыши, крысы, гирлянды из привидений, тыквы, растяжка «Happy Halloween», декоративный венок на двери, паутина из ваты и т.д.

Подготовительная работа к мероприятию:
Изучение литературы по теме.
Разработка сценария мероприятия.
Подготовка необходимого оборудования и материалов для конкурсов и для локаций.

Ход мероприятия

На сцену выходят двое ведущих – Ведьма и граф Дракула.
Граф Дракула: Недобрый вечер, ужаснейшие мои!
Ведьма: Мы жутко рады видеть Вас на нашем Черном балу!
Граф Дракула: Сегодня 31 октября, а значит – вся нечисть соберется на наш ежегодный Черный бал! Сегодня здесь собрались самые ужасные, страшные и вредные представители потустороннего мира, я уверен, что Вы легко выполните все задания и конкурсы. Победители будут получать черные метки – пропуски для прохода в наши дьявольские локации… В этом году вашему вниманию предлагаются несколько дьявольских локаций: пещера Колдуньи-гадалки, зловещий фэйс-арт и прическа от бешеного цирюльника, прогулка по болоту в Дремучем лесу, мастер-класс по изготовлению тыквы Джека, Кровавая фотозона Черного треугольника, на угощение – жуткие сласти и конечно, же – выбор Короля и Королевы Черного бала! Итак, мы начинаем!
Конкурс №1. Бедный Йорик
Граф Дракула: Негативного настроения всем! Первый чудовищный конкурс заключается в том, чтобы собрать по частям нашего друга, Йорика… Голова у него есть, а туловище он растерял по дороге – так торопился на наш Бал…
Ведьма: Итак, делимся на команды по 5 человек…косточки Йорика находятся в этой танцевальной зале, они пронумерованы. Ваша задача – собрать все и сложить на столах Йорика целиком. Та команда, которая сделает это быстрее, побеждает, каждый участник команды получает по 3 черные метки! Все готовы? На старт, внимание, полетели!
Гости делятся на команды.
Конкурс №2. Гробница мумии
Граф Дракула: Суть второго конкурса: 1 человек из команды – мумия, этого человека нужно замотать при помощи рулона туалетной бумаги. Причем заматывает этого человека чужая команда, а «разворачивает» уже своя команда.
Ведьма: Итак, задача конкурса такова – замотать чужую «мумию» так, чтобы чужая команда как можно дольше ее разматывала. И при этом постараться размотать свою «мумию» быстрее всех. Члены победившей команды получают по 4 черные метки.
Граф Дракула: Условия всем понятны? Тогда приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №3. Помяни черта…
Граф Дракула: Вампиры, черти, вурдалаки, зомби, колдуньи – люди боятся нас с вами и сочиняют различные поговорки и пословицы.
Ведьма: А вы знаете поговорки про нечисть? Давайте проверим!
Граф Дракула: Условия следующего конкурса таковы: представитель каждой команды вытягивает листок, на котором написана поговорка или пословица, в течение пяти минут он должен объяснить участникам своей команды эту поговорку при помощи жестов, мимики и пантомимики, говорить ничего нельзя! Его команда должна отгадать, что за поговорку он изображает. Если по истечении 5 минут команда не угадывает, право ответа предоставляется командам-соперникам.
Ведьма: За правильный ответ каждый член команды получает по 5 черных меток, если команда угадала чужую поговорку, то она получает 7 черных меток! Итак, представитель первой команды, подходите к столу и выбирайте листок с поговоркой. У Вас ровно 5 минут!
Возможные варианты поговорок: «Как черт из табакерки», «Черта с два», «Бес вселился», «У страха глаза велики», «Продать душу дьяволу», «Черт меня дернул», «Не так страшен черт, как его малюют», «Заключить сделку с дьяволом», «Пятница, 13-ое».
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №4. Яблоко от яблони…
Ведьма: Яблоко – непростой фрукт, а мистический, таинственный и жуткий... Спросите – почему? Змея-искусителя помните? Ньютону на голову упала, может быть. Груша? Или апельсин? Яблоко! А чем мачеха отравила Белоснежку? КИВИ?! Думаю, теперь Вам не нужно объяснять, почему именно яблоки будут в центре нашего следующего конкурса.
Граф Дракула: Итак, задание: на веревке висят «кровавые» (карамельные) яблочки; от каждой команды выбирается по 1 участнику – их задача – съесть свое яблоко без помощи рук как можно скорее. Кто быстрее справится с заданием, принесет своей команде победу в этом конкурсе и в качестве награды 3 черные метки. Члены команды могут всячески поддерживать своего игрока, но помогать есть яблоко категорически запрещено! Приступаем!
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Конкурс №5. Приворотное зелье.
Ведьма: Многие думают, что быть ведьмой легко – летать на метле, делать гадости, разговаривать с черным котом и варить разные зелья… А давайте-ка Вы сегодня побудете на моем месте и приготовите по моему рецепту, например, приворотное зелье? Только вот рецепт у меня непростой – он же секретный, чтобы никто его не узнал я его зашифровала. Я дам каждой команде по книге, в книге на разных страницах в разных словах обведены буквы – нужно списать буквы по порядку и составить рецепт. Затем найти все ингредиенты приворотного зелья на столе и приготовить его. Ну как – слабо Вам зелье приготовить? Представители команд, подойдите ко мне, я дам Вам книги с рецептами. Правила конкурса всем понятны? Тогда полетели!
Пример рецепта для зашифровки в книге:
2 капли крови дракона
0,5 чайной ложки слизи улитки
1 пара лягушачьих лапок
0,5 кг консервированных летучих мышей
Мозги мумии
Высушенные усики 6 тараканов
1 мухомор
щепотка соли
После проведения конкурса победителям выдаются черные метки.
Граф Дракула: Ну что ж, гаденькие Вы мои, вот и сыграны все конкурсы… Все метки розданы! Но безумное и жуткое веселье продолжается! Напоминаю, что у нас работают дьявольские локации – вход на них Вы можете оплатить черными метками. Если у кого-то не хватает нужного количества – у нас работает обменный пункт – Вы отвечаете на вопросы о Хэллоуине и получаете дополнительную черную метку.
Ведьма: У нас с вами целых 60 минут на прохождение локаций. А после мы соберемся здесь, чтобы подвести итоги голосования и выбрать Самого Зловещего Черного короля и Самую Ужасную Черную королеву. Веселитесь!
Гости проходят локации. Затем путем голосования выбирают Короля и Королеву. Мероприятие заканчивается дискотекой.
Шаблоны и варианты оформления

Похожие статьи